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北校区2017级举行新学期第三期班主任论坛

[日期:2018-04-02] 来源:  作者: [字体: ]

世界杯如何买球 www.sevens-home.com        3月30日晚,北校区2017级班主任论坛在高一党员活动室如期举行?;嵋橛赡昙吨魅纬驴胖鞒?,全体班主任教师与会。
       本期班主任论坛由两位青年班主任:22班班主任李路瑶老师与24班班主任赵晨宇老师就各自的班级管理工作经验进行分享与总结。
       首先,李路瑶老师介绍了个人班级管理理念与管理目标。李老师以魏书生的名言“教师是寻找最适合学生阶梯的人”为题,将讲述分为三部分:班级情况简介、班级规章制度分享与个案分析。其中,李老师着重分析了班内几个尖子生和问题学生,从他们身上的不同特点入手采用了各自不同的教育引导方式,均得到了较好的教育成效。李老师强调:每个孩子都会开花,只是有的开在早春,有的开在晚秋。真正的园丁不会在意花开的时间,他们知道每种花都有自己的特点。作为老师也是如此,对于不同的孩子,要做到理解他们在智力、体能、个性、交往、表达等各方面的自然差异,并施以不同的教育方式,做到因材施教,然后静待花开。
       接下来,赵晨宇老师以“把握好班主任工作的尺度”为主题,分享了她半年班主任经历中的思考与收获,赵老师认为班主任是班级的组织者和领导者。在各种能力中,把握工作尺度的能力尤其重要。对于如何把握班主任工作中的尺度,赵老师总结为以下四个词:威严、信任、放收与爱。第一,威而有度、严而不僵?。建立一种亦师亦友的师生关系,让学生主动、快乐地接受和参与管理。第二,信之可信,期之所及。班主任要信任自己的学生但是要抱一种合理的期望值。第三,收中有放,粗中有细。搞好班主任工作,离不开勤奋。但是,班主任也并非事事亲力亲为,把具体任务下放到班委和班级制度手中,建立合理的分工体制,有效的督导体制、适当的评价机制,完善的合作机制,工作就会顺畅清晰。第四,爱心恒心,耐心暖心。赵老师分享了与学生相处的几个片段,得出了这样的结论:要用爱心与恒心去打开学生的心门,让每一位学生在教师的关爱中健康成长。最后,赵老师用这样一句话总结了半年班主任经验:爱字当头;勤为先、细为轴;始于威、止于信;宽严相济;理清各种关系;在反思中提高。
       会议最后,陈主任表达了对两位青年班主任工作的高度肯定?;嵋樵谡粕新湎箩∧?。





                                                                                                                                               文:赵晨宇 图:朱绘兴

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